语文苏教版九年级上册桃花源记第二学时.docVIP

课题 桃花源记（第二课时） 备课 张振亚 教学目标 1、理解课文内容掌握本课字词的正确意思。 2、世外桃源所寄托的作者的社会理想 教学重难点 重点：正确译讲并背诵课文 难点：以渔人的行踪为线索 课时划分 两课时 教具准备 PPT 第二课时 一：导入新课，板书课题。　（2分钟） 1、师：这节课老师将带领大家继续来学习《桃花源记》这一课。 2、（板书课题作者）桃花源记 陶渊明 二、出示学习目标　（1分钟） 师：这节课老师将和大家一起来完成下列学习目标. 出示学习目标： 1、掌握本课生字词，正确、流利地朗读课文。 2、正确译讲并背诵课文（从“见渔人”到结束） （指名让一个学生大声读出学习目标，使其他同学对本节课的学习目标更加明确，熟记于心。）如何来完成这些目标呢？下面咱们开始第一次自学。 三：第一次先学后教（译讲课文）（12分钟） 1、出示自学要求。 自学指导： 读课文从“见渔人”到结尾的内容，边读边对照课下注释译讲课文，（若有不会的地方可同桌讨论或举手问老师），6分钟后比谁能解释重点词并能正确译讲。 2、学生自读课文。 （教师面带微笑，用欣赏的眼光环视大家读课文，观注大家的学习状态和认真程度。） 3、师抽查学生解释重的的字并疏通课文大意，其他学生校正。同学们都能理解课文意思了，下面咱们来疏通课文，进行第二次学习，完成第二个学习目标。 四、第二次先学后教（背诵课文）（5分