郭静晃-卫生福利部社会及家庭署.PDFVIP

郭靜晃 親職教育之內容分析與網絡建立 郭 靜 晃 親職教育乃是教人怎樣為人父母的教 等。而從事幼教工作的保育員與教保老師 育。幼兒來到這個世界，最先接觸到的就 們，除了幫助家長負起教育子女的責任， 是父母，父母的言行舉止皆是幼兒模仿的 也需要幫助家長瞭解幼兒在校的生活情 對象，而父母的管教態度及夫婦之間的溝 形，同時還應設法幫助部分對子女的管教 通方式也影響著幼兒未來人格的發展。因 濫用權威的家長，給予正確的施教態度與 此，父母不但要提供子女良好的生活和教 方法。如此，老師與家長相互合作，在感 育環境，同時要使自己不斷地吸取新知， 性與理性的配合中，方能使幼兒獲得良好 適時調整管教子女的態度與方法，使子女 的成長。 在愛的教育中成長、茁壯，成為一個健 壹、親職教育的意義 康、活潑、樂觀進取的有為青年。所以扮 演一個成功的父母，應該也是每位為