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- 2019-07-03 发布于河南
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年级:八年级 学科:语文 内容:《花儿为什么这样红》
课时:(1课时) 执笔:孙云云 审核: 陈福祥
学习目标
1.理解花红的原因,体会人类创造性劳动的伟大,
2.进一步巩固阅读说明文的方法:掌握严密而巧妙的结构,分析多种说明方法的运用,体会准确严密的语言特点;
3.了解科学研究的一般规律,培养学生的科学精神,激发学生学科学、研究科学的兴趣。
一、问题初解(课前独立完成)
1.给加横线字注音(组长批阅、一人展示)
充沛( ) 灼伤( ) 褪色( ) 分泌( ) 虞美人( )
花卉( ) 裸子( ) 花萼( ) 并蒂( ) 三棱镜( )
我的补充:
2.理清结构,花儿为什么这样红,在课文中划出帮助我们理解内容和结构的关键句子,尝试画一画
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