2019届高考数学一轮复习 第二篇 函数、导数及其应用 第11节 第二课时 利用导数研究函数的极值与最值讲义 理 新人教版.pptVIP

课时　利用导数研究函数的极值与最值 ;易混易错辨析;考点一;;考查角度2:求函数的极值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值.;反思归纳 利用导数研究函数极值的一般步骤: (1)确定函数定义域; (2)求导数f′(x)及f′(x)=0的根; (3)根据方程f′(x)=0的根将函数定义域分成若干个区间,列出表格,检查导函数f′(x)零点左右f′(x)的值的符号,如果左正右负,那么y=f(x)在这个根处取极大值,如果左负右正,那么y=f(x)在这个根处取极小值.如果左右不改变符号,那么f(x)在这个根处无极值.;;;反思归纳 函数解析式中含参数的函数极值,需分类讨论,分类讨论标准主要有以下方面: (1)f′(x)=0的根是否存在; (2)f′(x)=0根的大小; (3)f′(x)=0的根与定义域的关系等.;考查角度3:已知极值求参数 【例4】 (1)导学号已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值,则实数c的值为(　　) (A)2或6 (B)2 (C) (D)6;;(2)已知函数f(x)=ln x+ ax2-2x有两个极值点,则a的取值范围是(　　) (A)(-∞,1) (B)(0,2) (C)(0,1) (D)(0,3);反思归纳 (1)已知函数极值点x0,求解析式中的参数,常利用f′(x0)=0列方程求参数,求出参数