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教师专业发展与职业道德
1 单选 (4 分)
教师的基本功是
得分 / 总分
A.
教育研究能力
B.
口头语言表达能力
4.00/4.00
C.
教学组织管理能力
D.
沟通合作能力
正确答案: B 你选对了
2 单选 (4 分)
在( )阶段中,教师知识结构还是以理论知识为主,有关教育实践的知识,如学生学法指
导知识、教育案例知识、教学操作性知识等,尚需要继续学习、消化、吸收。
得分 / 总分
A.
准备
0.00/4.00
B.
新手
C.
胜任
D.
熟练
正确答案: C 你错选为 A
3 单选 (4 分)
教师与同事间的关系应该追求
得分 / 总分
A.
积极协作
4.00/4.00
B.
消极协作
C.
任务协作
D.
利益协作
正确答案: A 你选对了
4 单选 (4 分)
教师专业发展是指
得分 / 总分
A.
教师行业的专门化过程
B.
由专业新手向专家型教师转变的过程
4.00/4.00
C.
教师身心成熟过程
D.
教师胜任教师职业的过程
正确答案: B 你选对了
5 单选 (4 分)
教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指
得分 / 总分
A.
教龄在入职到工作 5 年之间
B.
新手与专家之间
4.00/4.00
C.
教龄 15 年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶段
D.
教师职业创造阶段
正确答案: B 你选对了
6 单选 (4 分)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 )》提出,对中小学教师实行
得分 / 总分
A.
每两年一周期的全员培训
B.
每三年一周期的全员培训
C.
每七年一周期的全员培训
D.
每五年一周期的全员培训
4.00/4.00
正确答案: D 你选对了
7 单选 (4 分)
( )是教师的根本职责。
得分 / 总分
A.
爱国守法
B.
关爱学生
C.
教书育人
4.00/4.00
D.
爱岗敬业
正确答案: C 你选对了
8 单选 (4 分)
季羡林先生活到老, 学到老, 96 岁高龄仍任教北大, 身居病榻之时, 每天还坚持读书写作,
为人所敬仰。这体现的职业道德是
得分 / 总分
A.
为人师表
B.
教书育人
C.
终身学习
4.00/4.00
D.
爱国守法
正确答案: C 你选对了
9 单选 (4 分)
日常的教育教学活动中教师面临的四种关系中最主要的关系是
得分 / 总分
A.
同事关系
B.
师生关系
4.00/4.00
C.
领导关系
D.
家校关系
正确答案: B 你选对了
10 单选 (4 分)
中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和
得分 / 总分
A.
教师思想行为
4.00/4.00
B.
教师法律行为
C.
教师专业行为
D.
教师工作行为
正确答案: A 你选对了
11 判断 (4 分)
素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。
得分 / 总分
A.4.00/4.00
B.
正确答案: A 你选对了
12 判断 (4 分)
根据叶澜教授的五阶梯式发展阶段,预备教师的师范学习阶段指虚拟关注阶段。
得分 / 总分
A.4.00/4.00
B.
正确答案: A 你选对了
13 判断 (4 分)
教学反思是指教师对教学结果的反思。
得分 / 总分
A.
B.4.00/4.00
正确答案: B 你选对了
解析:还包括对教学过程、教学目标等的反思。
14 判断 (4 分)
课例”是教师授课中产生的一个相对完整单元或片段。
得分 / 总分
A.4.00/4.00
B.
正确答案: A 你选对了
15 判断 (4 分)
在义务教育阶段,学生特别喜欢模仿,有的学生还把教师看作他们的偶像。 在他们心中,教
师的言行总是对的,以至于教师做什么,他们也跟着做什么。
据此,体现了教师职业道德规范中要求教师做到关爱学生。
得分 / 总分
A.
B.4.00/4.00
正确答案: B 你选对了
解析:这里体现的是为人师表要求。
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