2019届高考数学一轮复习 第十一篇 复数、算法、推理与证明 第4节 直接证明与间接证明、数学归纳法讲义 理 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-03 发布于江苏
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2019届高考数学一轮复习 第十一篇 复数、算法、推理与证明 第4节 直接证明与间接证明、数学归纳法讲义 理 新人教版.ppt

2019届高考数学一轮复习 第十一篇 复数、算法、推理与证明 第4节 直接证明与间接证明、数学归纳法讲义 理 新人教版

第4节 直接证明与间接证明、数学归纳法 考纲展示 1.了解直接证明的两种基本方法:综合法和分析法;了解综合法和分析法的思考过程和特点. 2.了解反证法的思考过程和特点. 3.了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 知识梳理自测 考点专项突破 解题规范夯实 知识梳理自测 把散落的知识连起来 1.综合法和分析法有什么区别与联系? 提示:(1)分析法的特点是从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理,实际上是寻求它成立的充分条件.(2)综合法的特点是从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理,实际上是寻找它成立的必要条件.(3)分析法易于探索解题思路,综合法易于过程表述,在应用中视具体情况择优选之. 【教材导读】 2.用反证法证明问题的一般步骤有哪些? 提示:(1)反设(否定结论):假定所要证的结论不成立,而结论的反面成立;(2)归谬(推导矛盾):将“反设”作为条件,由此出发,经过正确的推理导出矛盾——与已知条件、已知的公理、定义、定理及明显的事实矛盾或自相矛盾;(3)定论(肯定结论):矛盾产生的原因在于“反设”的谬误,既然结论的反面不成立,从而肯定了结论成立. 3.数学归纳法两个步骤有什么关系? 提示:数学归纳法证明中的两个步骤体现了递推思想,第一步是递推的基础,第二步是递推的

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