pep小学五年级下册Unit4B Lets talk.docx

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新版PEP五年级下册Unit4 When is Easter? B Let’s try Let’s talk教学设计 平山第三小学 林惠琴 教学内容: 人民教育出版社出版的PEP Primary English book五年级下册Unit4 When is Easter?(Part B Let’s try Let’s talk) 教学目标: 1. 使学生对Let’s try的核心句型在听觉上有所感知,并根据录音勾选出婴儿的生日。 2. 能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话,并能进行角色表演。 3. 能够正确听.说.朗读“When is your birthday? My birthday is on April 4th.”“What will you do for your mum? I’ll cook noodles for her.”等交际用语 4.能够听懂.会说.Let’s talk的内容,并把本课时所学的语言运用在真实场景中交际。 5. 能够在语境中理解短语both of you的意思并能正确发音。 教学重、难点: 重点:1.能够在实际语境中交流运用关于生日的问答句“When is your birthday? My birthday is on April 4th.4. ”“What will you do for your mum? I’ll cook noodles for her.” 2.能够熟悉交际用语“We can have a birthday party for both of you.”等的用法。 难点:能够在情景中运用When is your birthday? My birthday is on April 4th.就生日日期展开问答。 教具准备:   1.与教材内容相关的录音、图片等媒体素材。   2.教师准备相关的词卡和道具,头饰。 3. 本课时PPT课件 教学步骤: (一)Warm-up/Revision? 1.Sing the song “When is your birthday?” Free talk 3.Games进行课前热身活动,激发学生参与热情。 Game 1, roll it and read it! (拿出骰子) Game 2! It’s a guessing game! (二) Presentation 1. Let’s try 1.Game3!Peekaboo! (放try 录音) 2、学生听录音,完成听音选生日日期的练习。 2. Let’s talk 利用课件,通过Little baby 来引入When is Mike’s birthday?. 通过4个问题来学习B.Let’s talk. 看Flash- 跟录音读 解决问题,板书。 跟老师读-全班读-分小组扮演角色读. (三) Consolidation 看图说话 Make a dialogue Fill in the blanks.(拓展举办各种聚会have a/an … party,注意不定冠词a、an 用法) 4.Role –play 课堂练习 情感教育 (四)Summing up Homework 1. read :P41 2. Writing:Please write your mother’s birthday note on the paper. What do you want to say to your mother? Please write some sweet words and draw some nice pictures.

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