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- 2019-07-04 发布于河南
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PEP小学英语五年级上册Unit5 There is a big bed . Part A Let’s spell教学设计
教学目标
通过大量的听读操练,掌握双元音/ei/在单词中的发音,让学生感悟一些学习英语语音的方法.
能听说读写所学新单词。
初步练习见词能读,听音能写。
培养学生积极学习的精神和合作学习的态度。
教学重点
通过大量的听读操练,掌握双元音字母/ei/在单词中的发音,让学生
感悟一些信息英语语音的方法。
能听说读写所学新单词。
教学难点
1. 双元音/ei/在单词中的发音。
2. 能听说读写所学单词。
教学用具:PPT,cards,
教学方法:小组合作,自然拼读,
教学过程
一、课前热身(Warm-up)
1. Free talk
T: Good morning, everyone.
Ss: Good morning, teacher.
T: How are you today?
Ss: Fine, thank you. And you?
T: I’m fine, too. What is the weather like today?
Ss: It’s…
…
2.Sing phonic song:A is for apple.
二、导入(Lead in)
1. Sharp eyes:look at the words, say it quickly.
设
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