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解决问题;;操作要求：
1、用小棒代替青蛙，摆一摆，说一说，为什么用减法计算。
2、摆完之后，小组长把小棒放好，同学们根据老师的提示把想法补充完整，填完之后，读一读。
想：求还剩几只，就是从总数（ ）只里面去掉（ ） 只，用（ ）法计算
;; 求总数，用加法计算 求部分数， 用减法计算;儿歌
大括号，小问号
在一起，我会算
小问号，在尖角
求总数，用加法
小问号，在两旁
求部分，用减法
;;这节课，你学到了什么？; 左边有2只。
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