学生国学故事活动方案.docxVIP

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吟诵诗歌、讲述经典书香校园—小学诗歌朗诵、故事演讲比赛 一、活动目标: 通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书、读好书,会读书的良好习惯 使学生借优秀诗歌、故事朗读的平台,更新知识,发展智力,培养对诗歌文学浓厚的兴趣。 参赛对象:一年级到五年级 二、活动要求: 学生参赛的诗词是围绕着国学的(1到3年组在国学书中选),四五年级自选,故事是童话故事范围的,内容要切合主题,适合少年儿童朗诵、讲述。从诗词、故事内容、语言表达等方面综合评分。 参赛采取年级先后顺序。 参赛选手必须脱稿朗诵、讲述。 参赛选手必须用普通话朗诵。 选手朗诵时间为3-5分钟。 各班可在朗诵形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情景,获取良好的艺术效果。 朗诵要求语言清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 三、比赛时间: 四、比赛地点: 五、评分说明: 采取十分制,并于学生朗诵完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高分,也同时去掉一个最低分,在计算平均分。 六、评分标准 参赛姓名: 题目 项目 评价内容 分值 得分 语音 (5分) 语音标准,吐字清晰 3分 音量适当,语言流畅 2分 朗读技巧 (4分) 语调自然,停连恰当 2分 表达准确,情感丰富 2分 仪态表情 (1分) 仪态端庄,表情自然 1分

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