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- 2019-07-04 发布于广东
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授 课 教 案 首 页
20 10 —20 11 学年第 2 学期
自动化工程 学院 自动化技术 系(部) 新能源应用技术 教研室
课程名称
传感检测技术
任课教师
于 彤
授课形式
理论教学□ 课内实践□ 理实一体R 习题复习□ 考核评价□ 其他活动□
课时安排
2
序号
05
授课日期
3月 7日
3月 7日
月 日
月 日
授课班级
09电气
09楼宇
教学内容:
项目三 环境量检测
3.1 气敏传感器的特性和应用
3.2 湿敏传感器及其应用
教学目标:
描述常用气敏元件的基本特性和原理
会使用常见气敏电阻和湿敏元件构成简单测量系统
重点难点及解决方法:
重点:气敏元件和湿敏元件特征及选用方法
难点:气敏电阻和湿敏电阻选择方法
方法:按照产品说明书样例解读选择方法
授课地点:传感技术实训室
教学媒体:多媒体教学系统、课件
设备及材料:环境量实验单元
其它资源:气敏电阻说明书
学习效果评价方式:
学生自评:笔记情况,课堂练习完成情况
教师评价:上课回答问题,作业完成情况
作业和思考题:
P35/ 4、5、7、8
补充题
课后小结:
填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;2. 授课形式在相应的选项打“√”。授 课 教 案
教学内容及过程
时间分配
方法及手段
引入:观察体会生活中的环境量;
需要测量的量?
10′
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