《微控制器技术应用》教学设计书--2010-09-20.docVIP

第 7 次课教学设计书 2010年9 授课地点：微控制器技术应用实训室 课时：3 标题 项目二 会“眨眼睛”的LED电路分析与实践所需要指令 教学 目标 能力目标 知识目标 培养学生具有单片机位传送类指令、状态控制指令、条件控制指令及伪指令的应用能力、培养学生具有AT89C51单片机初步编程能力。 1．掌握AT89C51单片机位传送指令功能及格式； 2．掌握AT89C51单片机的位状态控制指令的功能及格式； 3．掌握AT89C51单片机初级编程方法及技巧。 教学 任务 (内容) 项目二 会“眨眼睛”的LED电路分析与实践 二、相关理论知识 （四）16位数据传送指令 （五）位传送类指令 （六）位状态控制类指令 （七）无条件控制转移类指令 （八）伪指令一 重点 难点 重点：相关指令的格式及功能 难点：程序设计方法 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 如何类别AT89C51单片机指令的寻址方式？ 回答法 多媒体 积极思考、主动发言 3min 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 二、相关理论知识 （四）16位数据传送指令 （五）位传送类指令 （六）位状态控制类指令 （七）无条件控制转移类指令 1．LJMP指令 2．AJMP指令 3