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小药片不乱吃
活动目标:
1.了解随便吃药的危险性,知道必须在成人的监督下吃药。 2.熟悉儿歌内容,对药品知识有初步的了解。
活动准备:
幼儿用书。
药盒、皱纹纸。
活动过程:
一、教师出示幼儿用书,情境观察谈话。
1.教师出示幼儿用书,引导幼儿观察。
教师:这个小朋友在干什么?地上五颜六色的小豆豆是什么呀?
教师:是糖豆吗?你怎么看出来是药?
2.教师念读儿歌。
二、教师以故事案例的形式向幼儿介绍随便吃药的危险性。
教师:叮铃铃,电话铃响了,120送来了一位需要急救的小朋友,这是怎么回事呢?原来,壮壮在家里抽屉里找到了一个小药瓶,打开一看,哈哈,五颜六色的小豆豆,壮壮心想,这是什么呢?尝一个也不要紧吧,嚼了一个又一个,咦,味道怎么有点苦?哎哟哟,肚子疼,爸爸,妈妈,快来呀,我的肚子好疼呀!爸爸妈妈跑过来一看,壮壮吃了小药丸,肚子疼的受不了,赶紧拨打120,看着壮壮的脸都变了颜色,爸爸妈妈真着急呀!
教师:他吃了这些小豆豆之后发生了什么事情?
教师:爸爸妈妈发现后是怎么做的?
教师总结:家里的小药片不能随便吃,吃了之后会发生危险,因为药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。吃东西的时候要先经过大人的同意,哪些东西能吃,哪些不能吃。
三、教师介绍药的功能,指出正确的吃药方法。
1.教师出示药瓶,提问:什么时候才能吃药?
2.教师:吃药时应该注意什么?你害怕吃药吗?生病了,如果不吃药会怎么样?
教师小结:小朋友,生病时我们要遵循医嘱按时服药,身体才能好的快。吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药。
四、制作小药丸。
教师指导幼儿用皱纹纸制作药团,补充到角色游戏区
教师:小朋友,今天要自己来制作五颜六色的小药丸,用你的小手来团出彩色的药丸放在老师的大药瓶里吧!
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