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五年级句子专项练习 一、句式变换 （1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。 改成“把”字句：_ 改成“被”字句：_ （2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。 改成“把”字句：_ 改成“被”字句：_ （3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。 缩句：_ （4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。 缩句：_ （5）孩子们看书。（至少扩三处） 扩句：_ （6）郑和出使西洋。（至少扩三处） 扩句：_ （7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 改成陈述句：_ （8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？ 改成陈述句：_ （9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？ 改成陈述句：_ （10）我们不能同情像狼一样的恶人。 改成反问句：_ （11）三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。 改成反问句： （12）见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。 改成反问句： （13）张先生已等候在门口。 改变词序，但意思不变： （14）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。 改成果在前，因在后的句子： （15）瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。” 改成不用引号的句子： （16）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 改成夸张句： （17）鸟儿在树枝上跳动。 改成拟人句： （18）太阳升上山头。 改为拟人句： ＿ （19）因为谈迁具有顽强的信念，所以厄运没有打垮他。 改为设问句： ＿ （20）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 改为比喻句： ＿ 二、指出下列句子中的修辞手法 １、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。 （ ） 2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） 3、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？ （ ） 4、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。 （ ） 5、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ） 6、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱 不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的 生活。（ ） 7、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ） 8、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。 （ ） 9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（ ） 10、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 （ ） 11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （ ） 13、太阳冲破了云霞，跳出了海面。 （ ） 14、那些像棉花球似的云，(转载于:五年级句子大全)叫积云。 （ ） 15、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（ ） 16、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ） 17、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。 （ ） 18、 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ） 19、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影， 难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 （ ） 20、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （ ） 三、修改病句（先指出是什么错误，改正时能改不删。能添不去。） ⑴ 成份残缺。⑵ 搭配不当。⑶ 前后矛盾。 ⑷ 重复罗嗦。 ⑸ 不合逻辑。⑹ 词序不对。⑺ 形容不当。 （8）指代不明 1、经过半年的努力，终于赶上来了。（ ） 2、光荣的成了中国共产党。 （ ） 改： 3、我们要端正学习目的，明确学习态度。（ ） 改： 4、大约有５０个左右的人，参加了会议。（ ） 改： 5、我才不怕这些坏蛋们呢？ （ ） 改： 6、黄继光献出了自己光荣的生命。（ ） 改： 7、爷爷过的一生都是俭朴生活。（ ） 改： 8、大家在操场上愉快地做。 （ ） 改： 9、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。（ ） 改： 10、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。（ ） 改： 11、