英语人教版四年级上册观评记录(一).docVIP

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2020-04-01 发布于河南
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学校济南市黄台小学年级四人数 43 科目 English 执教人纪秋媛课题 Unit3 B Let’s learn 课型低年级单词教学观察人高旻单位济南市黄台小学时间 2017.3.20 观察点教师是否能为学生适时适量搭建多元支架以提高学生自主学习能力多元支架内容支架数量支架是否合适学生表现 A B C 问题支架 6 合适 √ 图片支架 14 合适 √ 语境支架 2 合适 √ 活动支架 6 合适 √ 视频支架 1 合适 √ 语篇支架 2 合适 √ 设计意图及说明：本量表是观察者对多元支架与学生自主学习能力分析。分为设计意图及说明：本量表是观察者对多元支架与学生自主学习能力分析。分为多元支架、学习策略和自主学习三大部分。其中“自主学习能力”需要在课前做好学生情况调查，经过本堂课的学习在自主学习方面做一下对比，观察学生是否有提高的意识或者表现。本表中A等级为最好效果，B为中等效果 C为一般效果。