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大班安全教案《“小眼镜”亮亮》
活动目标:
1.知道不好的生活习惯会造成近视。
2.学会简单的眼睛保健方法。
3.有意识关心保护自己的身体器官。
活动准备:
幼儿用书。
活动过程:
一、谜语导入活动。
1.教师:小朋友,我们一起来猜一个谜语,好吗?上边毛,下边毛,中间一个黑葡萄。打一身体器官。
2.教师:有一句话说的是:眼睛是我们心灵的窗户,你知道为什么把眼睛叫做是心灵的窗户吗?
二、初步理解故事内容。
1. 教师出示幼儿用书,讲解故事第一段。
教师:小男孩叫什么?他为什么叫亮亮呢?
2.教师出示幼儿用书,讲解故事第二、三段。
教师:亮亮这样做对吗?他为什么会带上小眼镜呢?
3.教师引导幼儿讨论:你身边有戴眼镜的人吗?生活中还有什么行为会导致我们近视?
4.教师小结:长时间的看电视、电脑或者在灯光很暗的地方看书都会导致近视,一旦近视就很难恢复到以前的视力,只能带上小眼镜了,所以我们要注意保护自己的眼睛。
三、保护眼睛的方法。
1. 教师:你知道怎样保护我们的眼睛吗?引导幼儿分组讨论,相互交流。
2. 教师出示幼儿用书,讲解儿歌,学习眼保健操。
3. 幼儿尝试边说儿歌边做眼保健操。
活动建议:
延伸活动:“火眼金睛”,请幼儿尝试完成迷宫联系,锻炼幼儿的分辨能力和观察能力。
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