一元二次方程的教学设计.docVIP

附件3： 教学设计模板 设计者 浦口中学柳麦 课题 一元二次方程的复习 学科 数学 适用年级 九年级 学时 1 课型 教材 【学习者分析】 掌握一元二次方程的解法及其应用。 【教学目标】 1、能说出一元二次方程的一般形式及其相关概念。 2、能熟练应用配方法、公式法、因式分解法解简单的一元二次方程。 3、在解一元二次方程的过程中体会转化的数学思想。 【教学重点及解决措施】 一元二次方程的解法；解一元二次方程的典例示范 【教学难点及解决措施】 一元二次方程实数根的应用；强调判别式的应用与典例分析 【教学方法】 讲授法、谈论法、练习法、启发法等 【教具】 课件 【学习环境及学习资源】 【教学准备】 多媒体的应用 【教学结构简要流程】 一、课题导入 二、知识点复习与应用 1、本节课知识点的结构图 2、基础题目练习 三、典型例题的分析 四、巩固练习 五、课堂总结 教学环节 教师活动 学生活动 技术应用 设计意图 一、课题导入 问：看着课件名称，你知道今天学的内容是什么吗？ 答：一元二次方程 课题的导入 二、知识点复习与应用 （一）、本节课知识点的结构图 回顾以前学过的一元二次方程知识点 一元二次方程知识点的系统归纳 知识的系统化 （二）、基础练习 填一填: 1、若(m+2)x2+(m+2)x-2=0 是关于x的一元二次方程则m 。 2、若方程(m+2)xm2-2 +