平行四边形及其性质 (2).docVIP

4.2平行四边形及其性质教学设计 一、拼一拼: 用两个全等三角形(不等边的锐角三角形)去拼四边形．你能拼出几种不同形状的四边形？ 二、画一画: 如图，已知平行四边形的邻边AB,BC,画□ ABCD。 三、引入新知 两组对边分别平行的四边形 平行四边形 几何语言： 判定: AB∥CD，AD∥BC， 性质： 四边形ABCD是平行四边形， 四边形ABCD是平行四边形． AB∥CD，AD∥BC 四、找一找 如图， 在□ ABCD中, AB ∥ EF,则图中共有几 个平行四边形，并以一个为例加以 F F B C D A E 五、学习新知 性质定理：平行四边形对角相等. 平行四边形对边相等. 例１:在□ ABCD中，AF∥CE,求证: DE=BF, ∠ BAF= ∠ DCE 六、算一算 七、拓展延伸 八、梳理新知 知识有： 1.平行四边形的定义： 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2.平行四边形的性质： 平行四边形的对边平行且相等， 对角相等，邻角互补。 3.平行四边形具有不稳定性