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人教版五年级上册第五单元执教者— 唐争艳复习巩固：什么是方程？含有未知数的等式是方程重要的条件是：1、含有未知数2、是等式复习 2.判断下面哪些是方程。 (1) b +13=42(2) 436+17 (3) 23.4÷a·12(4) 26= +2.4(5) +8.5(6)y÷2.5=0.6(√)(√)?填一填如果a=b,根据等式的性质填空。 a+3=b+( ) a-( )=b-c3c性质1： 等式两边同时加上（或减去）相同的数，左右两边仍然相等。热烈的掌声 个9个例 1 、 +3=9解方程： +3=9+ 3 = 9 - 3- 3=6 +3=9 =9-3 =6 =6是不是正确答案呢？验算一下。检验：方程左边= +3 =6+3 =9 =方程右边所以， =6是方程的解。两个小概念使方程两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程就叫做解方程。想一想，方程的解和解方程有什么不同？方程的解是一个数值，而解方程是一个过程解方程：+3=9 +3-3=9-3解：解方程=6是方程的解用到了什么知识？等式的性质1：在等式的两边同时去掉相同的数，左右两边仍然相等 -15=0.25方程两边同时加上相同的数，左右两边仍相同。温馨提示在解方程时，要求检验的，要写出检验过程；没有要求检验的，要进行口头检验，要养成口头检验的习惯，力求计算准确。1.后面括号中哪个值是方程的解？（1） +3.2=7.6（ =4.4， =10.8）（2）-0.4 =1.6 （ =2， =1.2）3.用方程表示下面的数量关系并求解。猪：75kg狗 kg羊25kg +25=75解： +25-25=75-25 =50课堂小结1.定义：方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫方 程的解。解方程：求方程的解的过程叫做解方程。2.基本技能：学习了形如 x ±a=b 的方程的解法，即在方程左右两边同时加上或减去相同的数。检验的方法，即把解得的未知数的值代入方程，看能不能使左右两边相等，相等即正确，反之则错误。作业布置练习十五第1、第2、第3、第4题。 Class over！O(∩_∩)O谢谢
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