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- 2019-08-10 发布于广东
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* 2010届高考数学复习 强化双基系列课件 《立体几何- 立体几何的综合与应用》 【教学目标】 1、初步掌握“立几”中“探索性”“发散性”等问题的解法 2、提高立体几何综合运用能力,能正确地分析出几何体中基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合和变形。 要点·疑点·考点 1.初步掌握“立体几何”中“探索性”“发散性”等命题的解法。 2。提高立体几何综合运用能力。能正确地分析出几何体中基本元素及其相互关系。能对图形进行分解、组合和变形。 3。能用立体几何知识解决生活中的问题。 返回 1.若Rt△ABC的斜边BC在平面α内,顶点A在α外,则△ABC在α上的射影是 A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.一条线段或一钝角三角形 D 2.长方体AC1的长、宽、高分别为3、2、1,从A到C1沿长方体的表面的最短距离为 A. B. C. D. C 点击双基 3.设长方体的对角线长为4,过每个顶点的三条棱中总有两条棱与对角线的夹角为60°,则长方体的体积是 A. B. C. D.16 B 4.棱长为a的正方体的各个顶点都在一个球面上,则这个球的体积是____________ 5.已知△ABC的顶点坐标为A(1,1,1)、 B(2,2,2)、C(3,2,4),则△ABC的面积是______
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