2018-2019学年高中历史 课时16ldquo;蒸汽rdquo;的力量课件 人民版必修2.pptxVIP

课时16“蒸汽”的力量（ 高中历史）★教学目标：1、掌握工业革命的历史条件，了解瓦特等重要历史人物的活动。2、了解工业革命中机械化的历程，调查工业革命成就在我们今天生活中的应用情况。3、了解英国发展经济成为世界工厂的措施，分析英国成为世界工厂的表现。4、认识科技革命的发生和发展，是推动世界市场形成的动力。★重难点：重点：英国工业革命成就；英国发展经济成为世界工厂的措施；世界市场形成和成熟。难点：世界市场形成过程中，如何认识列强在殖民扩张争夺的同时确立了国际经济交流的一些基本准则。生产手段：生产组织：16世纪纺织业手工工场工业革命后的纺织工厂问题1：对比图片，工业革命引发了什么样的变化？手工劳动机器生产手工工场工厂 概念:工业革命是指资本主义发展史上用机器大生产代替手工劳动的飞跃。18世纪60年代首先发生于英国，到19世纪中期，法、德、美等国也相继完成了工业革命。它既是生产技术的一次革命，也是生产关系的一场革命。它为世界市场的发展和人类文明进步奠定了雄厚的物质基础和先进技术基础。工命业革本质特征：机器大生产取代手工劳动。 一 原因为什么会爆发工业革命？01假设大家要办一个工厂，那么需要什么条件呢？ 丰富的资源和原材料海外贸易和市场政府政策技术知识充足的劳动力雄厚的资本？各抒己见 试从劳动力、市场、资本、技术、政策等要素分析英国首先爆发工业革命的原因？3材料三1材料一 著名学者钱乘