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- 2019-12-11 发布于河南
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8.1 二元一次方程组
【教学目标】
1.了解并认识二元一次方程和二元一次方程组
2.知道二元一次方程的解和二元一次方程组的解的概念,并会检验解的正确性。
【教学重难点】
教学重点:二元一次方程、二元一次方程组及其解的含义.
教学难点:弄懂二元一次方程组解的含义.
【教学过程】
创设情境,导入课题
篮球联赛问题,用学过的一元一次方程解决问题
——————————————————————————
设两个未知数解决问题
————————————————————————
学习目标出示
新课讲授
(一)(1)古老的“鸡兔同笼问题”
“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡、兔各几何?”
师:这是我国古代数学著作《孙子算经》中记载的数学名题.它曾在好几个世纪里引起过人们的兴趣,这个问题也一定会使在座的各位同学感兴趣.怎样来解答这个问题呢?
方案一:算术方法:_________________________________________________
方案二:列一元一次方程解:________________________________________
方案三:列二元一次方程解:________________________________________
(2)一元一次方程的有关概念,“元”是指___________ “次”是指____________
(3)讨论二元
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