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9.1.2 不等式的性质 科目： 数学 年级：七 主备人：周德纯 学习小组： 姓名： 学习目标 1、经历发现不等式性质的探索过程； 2、理解不等式的性质。 学习重点 不等式的性质和解法. 学习难点 不等号方向的确定. 学 习 过 程 备 注 一、自主学习 感受新知 【做一做】用“”、 “” 填空： （1)53 , 5+2 3+2, 5-2 3-2； （2)-13, -1+2 3+2, -1-3 3-3； （3)62, 6×5 2×5, 6×(-5) 2×(-5)； （4)-23, (-2)×6 3×6, (-2)×(-6) 3×(-6)。 二、自主交流 探究新知 观察（1）（2），类比等式的性质，你发现了什么规律？ 性质1 不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向 。 即 如果a＞b，那么a±c b±c. 观察（3），类比等式的性质，你发现了什么规律？ 性质2 不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向 . 即 如果a＞b，c＞0，那么ac bc(或). 观察（4），类比等式的性质，你发现了什么规律？ 性质3 不等式两边乘（或除