9.1.2不等式的性质1.docVIP

课题：9.1.2不等式的性质 【学习目标】 理解并掌握不等式的三个性质。 能根据不等式的性质说出不等式变形的依据。 会根据不等式的性质解简单的不等式，在不等式与不等式性质的转换过程中，渗透类比的学习方法。 【学习重难点】 重点：掌握不等式的性质。 难点: 正确运用不等式的性质解简单的不等式。 【学习过程】 【探究活动一】复习回顾 引入新知 阅读课本P116-117，重点知识做好双色笔记，完成下列问题： 1.回忆等式的性质: 等式的性质1:在等式两边都 (或 )同一个数或整式，结果仍 。 即：如果a=b,那么a±c=b±c 等式的性质2:在等式两边都 或 同一个数(除数不为0),结果仍 。 即：如果a=b,那么ac=bc或=（c≠0） 【探究活动二】探究归纳 生成新知 探究：用“”或“”填空，并总结其规律： （1）53, 5+2 3+2， 5-2 3-2； （2）-13, -1+2 3+2， -1-3 3-3； 发现规律:当不等式两边加或减去同一个数时,不等号的方向 。 （3） 6＞2, 6×5 2×5 , 6÷5 2÷5； （4）–23, (-2)×6 3×6 , (-2) ÷6 3÷6； 发现