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19云雀的心愿（第2课时） 望亭中心小学 陆晓鸣 【教学目标】 尝试用“他们游呀游，游到 … …”写一段话。练习分角色朗读课文。知道乱砍滥伐的危害，懂得森林的重要作用。从小树立保护环境的意识。 【教学重点】 尝试用“他们游呀游，游到 … …”写一段话。练习分角色朗读课文。 【教学难点】 知道乱砍滥伐的危害，懂得森林的重要作用。从小树立保护环境的意识。 【课前预学】 熟读课文，了解森林的作用。 【教学过程】 一、导入新课。 上节课我们学习了19课《云雀的心愿》，板书课题。一起读题目。 云雀的心愿是什么？你来说。出示：让沙漠变成绿洲。 我们还知道了什么？你说。出示：森林实在是太重要了。 今天我们继续学习这篇课文，一起跟着小云雀去看看。 二、细读第2-4自然段。 出示：第二自然段。 1、 谁来读读这一段？你来读。 小云雀看到什么？你说。（是沙漠）板书：沙漠。 沙漠是沙漠样子的?你说。（黄沙漫天，变红。） 你们见过沙漠吗，我们一起来看看图片。 出示：图片。 谁来读好这一段。你来读。（你读得很有流利） 谁再来读一读这一段。你来读。（你读得很有响亮。） 谁还想来读，你来读。（你读得很有感情。） 我们一起读一读这一段。 2、看到这样的沙漠，小云雀说了什么？ 出示：第三自然段。 谁再来读一读这一段。你来读。 小云雀是用沙漠语气说的，你说。（埋怨） 谁来用埋怨的语气读一读。你来读。