【课标分析】-《漫游成语王国》-语文-小学-史晓雪.docVIP

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  • 2020-03-31 发布于河南
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【课标分析】-《漫游成语王国》-语文-小学-史晓雪.doc

漫游成语王国.课标分析 新《课标》中对于语文学科,明确指出:语文是实践性很强的课程,应该重视培养学生的语文实践能力,培养这种能力的主要途径也应是语文实践。为此,有必要多开展语文综合实践课,以促进语文综合实践课课程建设系统化、科学化发展。 根据《义务教语文课程标准》对于3~4年级的综合性学习提出的学段目标与内容:能在教师指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。所以本课目标定为:在活动中丰富成语积累,体会成语魅力。锻炼思维能力,树立积极地竞争意识与合作能力。激发学生学习成语的兴趣,感受成语丰富的思想内涵,树立远大的志向。并且通过填成语,猜成语,积累成语等活动,激发学生学习成语的兴趣。使学生在自主、合作探究的学习过程中理解,运用成语,丰富成语积累。

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