高考语文专题复习图文转换之(一)表文转换.pptVIP

高考语文专题复习 图 文 转 换 之（一） 表 文 转 换 学 习 目 标 1. 了解什么是表文转换。 2．了解表文转换题的类型。 3．掌握表文转换题的解题方法。 表 文 转 换 题 什么是表文转换? 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。 要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。 （一）描 述 图 表 内 容◆所谓“描述图表内容”，就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容，目的在于用文字语言将图表信息传递出来。 （一）描述图表内容 ◆考题形式有：“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。 ◆答案与图表要求同一。即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势，在转换中一定要全面准确，不遗漏。若题目要求把图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。 巩固练习 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： （1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 （二） 写 图 表 结 论◆所谓“结论推断”，就是根据图表的具体内容，概括总结出一个合理的结论。 2、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。 * * 高考回眸 2004-2010年表文转换题分布统计 表述图表内容 据图表写宣传标语 看图表写结论、写建议 表述图表内容 2007年天津卷 2008年福建卷 2009年广东卷 2010年广东卷 介绍示意图 表述图表内容 2006年全国II卷 2006年广东卷 看图表写结论 2004年广东卷 试 题 类 型 试 题 分 布 表文转换题的四种题型： ◆ 描述图表内容 ◆写图表结论 ◆ 写建议或宣传标语 ◆写启示 例1：将下列图表转换成一段叙述文字，不超过60字。（） 截至1998年6 月，全国注册的私营企业比1997年6月 增长情况比较表 全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营 企业户数 企业的从业人员 企业的注册资金 100% 104万户 123% 1458万人 6554亿元 100% 100% 124% 153% 97年6月- 98年6月 97年6月- 98年6月 97年6月- 98年6月 答案：截至1998年6月，全国注册的私营企业达104万户，从业人员1458万人，注册资金6554亿元，分别比1997年同期增长23％、24％和53％。 26.4 31.5 50.2 城镇中学 29.7 34.6 55.4 农村中学 初三 500人 初二 500人 初一 500人 年级 人数 % 学校 例2：（2004年高考广东卷）阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10?万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 15000 40000 25000 20000 图书数目（册） 损坏严重 损坏较重 损坏较轻 完好无损 图书状况 问：请根据图表所反映的情况，写出两条结论：