《策划一次校园活动》教学设计.doc

《策划一次校园活动》教学设计 课题：策划一次校园活动 课型：综合.探索 学习目标： 1.了解如何策划校园活动，了解活动所涉及的部门和学科，学习策划图、流程图、路线图等的绘制。 2.提高创新和审美能力，提高社会实践和解决问题的能力。 3.发扬合作和集体主义的精神，加强参与校园文化建设的主人翁精神。 学习重点：如何应用美术的形式把校园活动中涉及的方方面面表现出来。 学习难点：如何培养学生综合解决问题和整体艺术策划的能力。 教学过程： 一、课前准备： （教师、学生）1分钟 图片、资料、电子白板 二、引课：（4分钟） 播放校园活动视频， 提问：在这段视频中我们看到了哪些场面？—— 运动会、文艺汇演、画展 这些场面有一个共同点，都属于——校园活动 开展校园活动离不开组织者的精心策划，这节课我们就共同策划一次校园活动。 三、新课： （一）校园活动策划属于——艺术策划 1、请同学谈谈艺术策划 学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些主题性的宣传周等都离不开艺术策划，离不开视觉艺术的传达，一个好的艺术策划能充分展示活动的主题，获得隆重、热烈的宣传效果，并营造出一种艺术文化的氛围。 2、校园活动前的准备： 确定主题： 以小组为单位，通过调查、研讨等方式，了解活动的内容和形式。利用学过的美术和其他学科的知识设计一个图文并茂的艺术策划方案。 3、看看某校航天周的艺术策划流程 （1）设计思路（2）表现形式 （二）设计方案方法多样，内容宽泛，策划图可以表达出设计者的策划意图，我们共同欣赏几个有特色的校园活动艺术策划图 艺术节、春游、科技月、运动会、校外写生 （三）我们学校的校园活动也是丰富多彩的，大家一起看一下 1、很熟悉、很亲切。这些活动距离美术课堂最近的就是艺术教育成果展，这个活动已成为我校一年一度的重大盛会，成为学校一道独特的风景。让我们回顾一下上届美展策划。 2、2011-2012学年艺术教育成果展将于2011年11月28日举行，地点定于四楼活动室，为使本次活动更加完美、精彩，今天我们就行动起来，集思广益，以组为单位，利用前面学过的线条表达物像和色彩的知识完成一个策划方案 思路 形式 四、学生创作、老师指导 五、学生展示作品、评述方案 六、小结： 各组策划各有特色，有独到见解，课后完成。期望这次活动通过同学们的共同参与精心策划能够取得最佳的展览效果。