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- 2019-07-13 发布于湖北
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考核分数:30分 ??剩余次数:2
测验描述:
课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,总分共30分。您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩!
一、单选题
1、 根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种? (1分)
信息技术包含教育技术
信息技术与教育技术是平等的概念
教育技术包含信息技术
信息技术与教育技术彼此相互交叉
2、 学校对张老师的课堂教学进行了综合评价,结果显示评价成绩为优,下列是评价中的几条结论,其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项?( ) (1分)
张老师的课堂从控制的角度出发,使整个课堂秩序井然有序
张老师在整个教学过程中充分考虑了学生的需求
张老师在整个教学过程中充分调动了学生的积极性
张老师在整个教学过程中充分发挥了学生主体
3、 在研究性学习的各个阶段利用评价量表,可以记录研究过程中的信息,易于过程性评价的实现,以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是( )。 (1分)
教师指导记录表
阶段成果记录表
组员表现表
课题研究方案设计表
4、 下面是促进信息技术与课程整合的一些做法,你认为其中不妥当的一项是( )。 (1分)
参加信息技术培训
将全部教
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