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;能力目标:学习正确面对和处理心理矛盾的方法。;1、?什么是青春期?
2、青春期的身体变化表现在哪些方面?
3、青春期的生理变化带来哪些影响?
4、怎样对待青春期身体和生理的变化?
5、青春的我们怎样追求美?
6、青春期矛盾心理有哪些表现?产生矛盾心理的原因是什么?
7、怎样积极面对和处理青春期心理矛盾?
8、怎样进行自我调节?
; 知识点1 悄悄变化的我
【基础知识】
1、什么是青春期?;3、青春期的生理变化带给我们什么影响?;; 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。;排忧1:长痘痘;4、怎样对待青春期身体和生理的变化?;; 进入初中后,我有心里话不愿意对别人讲了。;; 6、青春期矛盾心理有哪些表现?产生矛盾心理的原因是什么?;7、怎样积极面对和处理青春期心理矛盾?;①把自己的想法写下来
②参加体育活动
③学习自我暗示
④试试自我解嘲
;1.下列不属于青春期身体变化的特点的是(???)?
A.身体外形的变化???
B.身体内部器官的完善
C.关注自己的外部形象?????
D.性机能的成熟?;2.青少年不喜欢父母干涉自己的事情,可是,当遇到麻烦时,还是渴望父母“出现”。这说明( )
A.青春期心理充满着矛盾
B.青春期的矛盾只会让我们感到烦恼,成为我们发展的阻力
C.我们没有力量解决这些心理矛盾
D.这些心理矛盾让我们青少年不可能健康成长;3.下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有(???)?
①向老师、家长、亲友寻求帮助
②参加集体活动
③培养兴趣爱好转移注意力??????
④顺其自然、自暴自弃
A.①②③?? B.①②④
C.②③④??? D.①②③④;一;思考:;活动二:阅读教材P9探究与分享;活动三:P10母子对话;一;【基础知识】
4、思维的批判性表现在哪些方面?;6、思维的批判性对我们有什么要求?
(如何进行批判?);活动五:阅读教材P11探究与分享;;一;济南外国语学校的齐昊延,这名16岁男孩玩出了名堂——他研发的游戏开发包挂在网上销售,创下单日收益2595美金(约合1.7万元)的纪录。;1.学校允许同学们周五不穿??服。小李周五早上穿了一件
松松垮垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,为了跟
自己的衣服配套,他给一小撮头发染了点红色。出门时,
妈妈说:“你是学生,不能穿成这样!”小李说:“我
长大了,我想怎么穿就怎么穿,这叫‘酷’!您就别管
了!”对此认识正确的是 ( )
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始
有更多的见解 ②我们的思维逐渐具有独立性 ③思维
的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦
云 ④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的
意见
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④;2.看了《三体》之后,小明对很多问题都感兴趣,他说:“作者脑洞好大,我也希望能够造出最先进的天文望远镜,让人类不再为食物发愁,能够随时进入太空,能够读懂别人的思想……不过这些想法都太遥远了,我根本做不到……”对此。你是怎么看的 ( )
①青春如初春,如朝日,如百卉之萌动 ②青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能 ③青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ④拥有了青春???拥有了成功,拥有了一切
A.①② B.②③④ C.①②③ D.②④
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