12.1 杠杆 第二课时.pptVIP

人生跷跷板 你找到了平衡点了吗？ O O O F1 F1 F1 F2 F2 F2 O L1 L2 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 思考： 力臂可以与杠杆重合吗？如果可以，是在什么情况下？ 【讨论】 体重不同的两人能不能让跷跷板在水平位置平衡？ 杠杆的平衡条件 第2课时 1.通过实验探究，知道杠杆的平衡条件。 2.利用杠杆的平衡条件解决简单问题。 O L1 L2 F1 F2 思考：F1L1与F2L2之间有什么样的关系呢？ 实验探究：杠杆平衡的条件 实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2 猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： 假设四： F1+L1=F2+L2 F1–L1=F2–L2 F1/L1=F2/L2 F1 · L1=F2 · L2 探究杠杆的平衡条件 实验步骤： 1.调节杠杆在水平位置平衡。（平） 2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡（平），记下弹簧测力计示数。 3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? 动力?动力臂=阻力?阻力臂 平衡条件： F1L1＝F2L2