2019版高考政治一轮复习（A版）第4部分 生活与哲学模块综合提升 .pptVIP

矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，在涉及用矛盾的观点看问题时我们应运用以下几个主要原理去分析：矛盾的同一性和斗争性的辩证关系、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性及方法论(具体问题具体分析)、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、主次矛盾的辩证关系和矛盾主次方面的辩证关系及其方法论(坚持两点论和重点论的统一)等。 例4 [2014·安徽文综，38(2)，8分]近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行” “书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。 书法陶冶情操 为了传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀，提高青少年的汉字书写能力，培养审美情趣，提高文化修养，教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措，少数同学认为：随着电脑和手机的广泛使用，人们习惯了用键盘敲字，而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势，因此，现在学习书法没有必要。 假如你是学校书法宣传大使，请结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，说服少数同学。(8分) 思路分析　审设问可知，本题要求运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识进行分析，首先必须明确唯物辩证法的实质与核心是什么，方法论要求是什么；然后，依据材料可从具体问题具体分析、坚持两点论与重点论的统一等方面组织答案。 答案　唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律(或矛盾规律)，它要求我们用对立统一的观点看问题。按照具体问题具体分析的观点，我们应该从书法自身的特殊性来认识学习书法的必要性，而不是简单地用“键盘”否定“毛笔”。从两点论与重点论统一的观点看，“毛笔”的优点是主要的，不足是次要的。所以，学习书法具有合理性和必要性。 做好本题的关键不仅仅是把握好设问强调的知识范围，还要紧紧抓住设问的“说服少数同学”这一关键性要求，其实质是要运用恰当的哲学观点反驳少数同学的观点，少数同学认为“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优越性从而否定学习书法的必要性，针对这一观点选择的恰当原理是矛盾具有特殊性、坚持两点论与重点论统一的观点。因此本题给我们的启迪是：不要只根据设问来作答，更要注意针对材料观点来作答。 六、怎样运用唯物辩证法原理分析和解决现实问题 唯物辩证法的知识内容非常广泛，答题时一定要认真分析材料，看材料体现了唯物辩证法的哪些观点。联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征，对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观，自觉树立创新意识。若题目限定运用唯物辩证法的总特征或唯物辩证法的实质与核心的知识分析问题，答题时注意对应的知识范围。 例5[2013·天津文综，14(3)，10分]阅读材料，回答问题。 材料一　2004～2011年我国汽车消费及相关指标 指标 年份　 私人轿车保有量(万辆) GDP(万亿元) 人均收入(元) 汽车工业销售产值/GDP(%) 2004 2006 2008 2010 2011 600 1 149 1 947 3 443 4 322 16.0 20.9 30.1 39.8 47.1 6 179 7 668 10 271 14 394 16 241 5.62 6.70 6.31 7.54 10.40 材料二　当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因，汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。 我国现在已经成为汽车生产大国，但还远未成为汽车强国。要从汽车生产大国成为汽车强国，创新是关键。请用唯物辩证法的知识予以说明。(10分) 思路分析　本题考查的知识范围为唯物辩证法，属于说明类非选择题。唯物辩证法的知识范围广、知识点多，要想准确定位知识，必须抓住设问中的关键信息：创新是关键。围绕“创新是关键”，先从“创新”角度思考，涉及唯物辩证法的相关知识有发展的实质(或辩证否定观)、创新的作用等；再从“关键”角度思考，涉及唯物辩证法的知识有关键部分对整体的作用、主要矛盾的作用等。 答案　①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，在一定意义上发展就是创新。(或辩证的否定是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径，它要求树立创新意识。)没有创新就不可能实现从汽车生产大国到汽车强国的发展。②关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用，要重视关键部分的作用。抓住创新这一关键，能够推动汽车强国建设整体工作的开展。③主要矛盾对事物发展起决定作用，要坚持重点论。抓住创新这一重点，是实现汽车强国的关键。④创新能够推动社会生产力的发展。 (1)第一步，审设问，明确题型：分析说明题；主旨：创新是关键；知识范围：唯物辩证法。 (2