九年级化学上册第五单元定量研究化学反应5.3化学反应中的有关计算课件鲁教版.pptVIP

第五单元 定量研究化学反应 新知学习 互动探究 课堂反馈 新知导入 新知导入 第三节　化学反应中的有关计算 新知学习 知识点 根据化学方程式的计算 化学计算是从“量”的方面来研究物质及其变化的规律，化学知识是化学计算的基础，数学运算是化学计算的工具。 [举例] 18 kg水分解能产生氢气的质量是多少？ 第三节　化学反应中的有关计算 第三节　化学反应中的有关计算 步骤简称 步骤要点 举例 设 设未知量 解：设产生氢气的质量为x。 写 写出反应的 化学方程式 2H2O===2H2↑＋O2↑ 找 找出已知量和未 知量之间的关系 2×18　　2×2　　　　 18 kg 　　x　　　　　　 列 列比例式，求解 通电 第三节　化学反应中的有关计算 步骤简称 步骤要点 举例 答 写出简明答案 答：产生氢气的质量为2 kg。 查 回顾检查 仔细检查过程和结果 第三节　化学反应中的有关计算 　[注意] (1)所有代入化学方程式计算的量必须是纯物质的量，如 果是不纯物质，则需要转换。纯物质的质量＝不纯物质的质量×纯 度＝不纯物质的质量×(1－杂质的质量分数) (2)气体、液体的体积，要换算成气体、液体的质量。 (3)设未知数时不要写单位，但整个化学计算过程要带单位，最后求 出的结果也要带单位。 互动探究 探究点 根据化学方程式的计算 [问题探究] 已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源汽车行驶约100 km，你知道18 kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米吗？计算时的注意事项有哪些？ 第三节　化学反应中的有关计算 [思考交流] ______________________________________。 [归纳提升] 依据化学方程式进行计算时，首先要弄清楚化学反应的原理正确书写化学方程式；其次要根据化学方程式找出已知量和未知量之间的关系；再根据这个关系，列比例式求解；最后，要对解题过程和结果进行检查。图表型的计算题将数据处理与化学问题融为一体信息量大解答时要善于从图表中提取信息，找到解决问题的“题眼”，并挖掘隐含条件，充分利用。 [课堂速记] __________________________________________。 第三节　化学反应中的有关计算 核心一　文字叙述型计算题 [核心应用] 例1　【2017·贵阳】某工厂需要20 kg氢气作原料，若用电解水的 方法制取这些氢气，同时生成氧气的质量是多少？ 第三节　化学反应中的有关计算 第三节　化学反应中的有关计算 【方法点拨】物质间的转化关系用文字叙述的方式呈现，在进行物质 质量的计算时，要审清题意，找出关键数据，列出比例式，进行计算， 最后不要忘了对数据进行检验。 第三节　化学反应中的有关计算 核心二　坐标图像型计算题 [核心应用] 例2　【2017·贺州】在实验室加热32.5 g二氧化锰和氯酸钾的固 体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图5－3－1所示。 请计算： 图5－3－1 (1)完全反应时，生成氧气的质量为________g。 (2)完全反应后，剩余固体物质是_______________ (填化学式)。 KCl、MnO2 9.6 第三节　化学反应中的有关计算 【方法点拨】解题的关键是认真分析图像，弄清坐标的含义、曲线的 变化趋势及一些特殊点(如起点、终点、交点、折点等)，找出有用数 据，再结合有关知识进行计算。 第三节　化学反应中的有关计算