古代诗歌鉴赏03常见修辞手法.ppt

知否，知否？应是绿肥红瘦 李清照《如梦令》 用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 浔阳地僻无音乐，终年不闻丝竹声 南国烽烟正十年 举酒欲饮无管弦 借代的具体类别 （1）、老栓，你不舒服么，——生病了么？”一个花白胡子的人说“没有”。“没有？我想笑嘻嘻的，原也不象”花白胡子取消了自己的话。 （借事物特征来代替要说的事物） （2）、江山如此多娇，到无数莫难竟折腰。（部分代全体） （3）、慨当以慷、忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。 （以牌号代替事物本身：酒） （4）、随着运动的发展，我们相信：在我们的队伍里，在各条战线上，必将出现千百万个雷锋。（借具有典型性的人的专名代一般人） （5）、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（部分代整体） （6）、他走近柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的，在柜台上一说：“现钱！打酒来！” （用制造的材料来代替本体） (7)、大家替他们兄弟俩捏把汗。（借结果代原因） (8)、燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（以结果代原因） （9）、一日不见如三秋兮。（部分代整体） 问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流。 李煜《虞美人》 知否，知否？应是绿肥红瘦！ 李清照《如梦令》 运用设问的手法，表达了作者深长的亡国之愁苦。 运用设问的手法，表达了作者内心深切的惜花之情。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 刘希夷《白头吟》 山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫 陆游 《钗头凤》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 李清照 《声声慢》 青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 《古诗十九首 之二》 采桑子 （辛弃疾） 少年不识愁滋味， 爱上层楼。 爱上层楼， 为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味， 欲说还休。 欲说还休， 却道天凉好个秋！ 如梦令 （后唐庄宗 李存勖） 曾宴桃源深洞， 一曲舞鸾歌凤。 长记别伊时， 和泪出门相送。 如梦，如梦， 残月落花烟重。 1.连续反复 同一词语或句子连续一再出现的反复。如： 贺敬之的《放声歌唱》： ①啊！我们的前辈古人 （表达了中国人民对祖国繁荣富强寄托深的感情和强烈的希望） 希望啊，希望，希望， 梦想啊，梦想，梦想，而你何曾想见，今日的祖国是这样地，灿烂辉煌！ ②周朴园：我看过去的事不必再提起来吧。 鲁待萍：我要提，我要提，我闷了三十年了。 2、间隔反复： ①到吴三桂已经降清，并诱清兵入关后，四月十九日才由李自成亲自出征，仓惶而去，仓惶而败，仓惶而返。 ②啊，暴风雨中，我们灿烂的军旗…… 啊，暴风雨中，我们血染的红旗！ 啊，暴风雨中，我们永不变色的军旗！ 啊，暴风雨中，我们更加鲜艳的红旗。 （诗歌首尾相应，使人产生余音绕梁之感。） 烟水江南小月淡， 淡对山风湿红残， 残夜难禁凋人颜。 颜若弦。 亭外一别风月闲， 闲心浮云随孤雁， 雁归无书入碎帘。 帘已乱 。 ——佚名 楚山秦山皆白云，白云处处长随君。长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。 ——李白《白云歌送刘十六归山》 对偶 也叫对仗，就是把字数相等、结构相同或相似，内容相反或相近，相关的句子对称地排列连用的一种修辞格。 如：风声、雨声、读书声、声声入耳， 家事、国事、天下事、事事关心。 1、正对： 从两个角度、两个侧面说明同一事理，上下两句内容相似，相互补充的一种对偶。 如：跃马横刀，万众一心驱穷白。 飞花点翠，六亿双手绣山河。 心美言美环境美宏图更美， 人新事新年代新伟业常新。 2、反对： 上下两句内容相反或相对的对偶句： 如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。 3、串对： 也叫流水对，是上下两句内容相连的一种对偶。 一着不慎，满盘皆输。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 野火烧不尽，春风吹又生。