《虽有嘉肴》导学案 .docVIP

迁安市蔡园中学“四步四环节”导学案 年级学科 七年级语文 课题： 《虽有嘉肴》 课型：问题导读课 模块 自学内容﹡学法指导﹡随堂笔记 互动策略 设情境、呈现目标 1、正确、流利朗读课文并最终背诵课； 2．识记文学常识、重点文言词语意思； 3、翻译课文，理解“教学相长”的道理； 明确本课目标， 圈出关键词， 确定学习任务。 自我诊测 1、课文节选自???????????。《学记》是《礼记》中的一篇，写于战国晚期。是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。是世界上最早的一部专门论述教育和教学活动的论著。课文所提出的“教学相长”的道理，从现代教育学的观点上看仍具很大价值，值得重视。 2、（1）给下列横线的字注音 嘉肴（ ）???弗食（ ）?旨（ ）?自强（ ）? 教学相长（ ）?????兑命（ ）??学学半（ ） 3.结合课文，理解下列词语的意义?? 嘉肴：????????????????????????????????????????????? 旨：?????????????????????????????????????????????? 至道：???????????????????????????????????????????? 是故：????????????????????????????????????????