一次函数和方程.docVIP

3．1．1一元一次方程（1） 颍南中学 王军 [学习目标]理解一元方程的概念，会识别一元一次方程；知道怎样列方程解决实际问题，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。 [重点难点]一元一次方程的概念的理解是重点；怎样列方程解决实际问题是难点。 [学习过程] 一、看谁的记忆力好：小学我们学过方程，那么 叫做方程。 二、怎样列方程（动脑想一想） 问题 汽车匀速行驶途径王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示，翠湖在青山、秀水两地之间，距青山50千米，距秀水70千米。王家庄到翠湖的路程有多远？ 地 名 时 间 王家庄 10：00 青 山 13：00 秀 水 15：00 50 50千米 70千米 王家庄 青山 翠湖 秀水 x千米 1、汽车从王家庄行驶到青山用了多少时间？从青山到秀水用了多少时间？ 2、请你用算术方法解决这个问题。 3、如果设王家庄到翠湖的路程为x千米，那么王家庄距青山多少千米？王家庄距秀水多少千米？ 4、这里什么量是不变的？匀速行驶是什么意思？每一段的车速怎么表示？你能据此列出方程吗？ 5列方程解决实际问题时，要先 ，在找 ，最后 。 6列方程的过程可以表示如下： 设未知数，列方程 设未知数，列方程 分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法。 三、一元一次方程的概念 例1 根据下列问题，设未知数并列出方程： （1）用一根长24㎝的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？ （2）一台计算机已使用1700小时，预计每月再使用150小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时？ （3）某校女生占全体学生数的52％，比男生多80人，这个学校有多少学生？ 观察方程①②③，它们有什么共同的特点？ 像这样只含 ，并且 ，这样的方程叫做一元一次方程。 思考： 1下列各式哪些方程？说明理由 ①2x+1; ②x=0; ③2x+3＞0；④x－2y=3; ⑤1/x-3x=5;⑥x2+x-3=0. 2.下列式子中，哪些是一元一次方程？要说出理由 ①2x+3;②2×6=12;③2x-3=2x+6;④1/x+3x=5;⑤y=0. ⑥x2+x-3=0. 3.练习（列式表示： ① 比a小9的数； ② x的2倍与3的和； ③ 5与y的差的一半； ④ a与b的7倍的和． 4.根据下列条件，列出关于x的方程： （1） 12与x的差等于x的2倍； （2）x的三分之一与5的和等于6. 四．课堂小结 1、怎样列方程？怎样解决实际问题？ 解决实际问题就是把实际问题抽象成数学问题，通过解决数学问题来解决实际问题. 2、什么叫一元一次方程？ 3、什么是方程的解？你怎样知道某个未知数的值是方程的解？