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- 2019-08-26 发布于河南
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1、 熟练掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义、性质及判定定理,并运用它们进行有关的证明和计算。 2、引导学生通过练习回忆已学过的知识,提高逻辑思维能力、合情推理能力和归纳概括能力,训练思维的灵活性,领悟数学思想。 八年级 下册 第十八章 平行四边形的复习 【流程】 自读学习目标,明确学习任务,1分钟 目标导引 自主学习 【流程】独立思考—按序口答——补充质疑----形成共识 ——按举手顺序依次回答(10分钟) S菱形==底×高 1、如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点 (点P不与点A、C重合)且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F, 则阴影部分的面积是 . 2、在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E, AF⊥CD于F ,AE=4,AF=6, 平行四边形ABCD的周长为 40 ,求平行四边形ABCD的面积. A B C D E F S菱形=两对角线乘积的一半。 合作学习 【流程】独立完成—组内交流—组内释疑—小组评价(8′) —第一个获星的同学推荐举手的四个2号上台说思路! 1、直角三角形斜边上的高和斜边上的中线分别是5cm和6cm, 则它的面积是_ 。 A B C D 6 2、如图1,在正方形ABCD中,BD是对角线,点E在BD上, △BEG是等腰直角三
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