29王冕读书（人教版五四制）.docVIP

综合中学2016-2017年度下学期初二语文教案 第五单元 第29课《王冕读书》 授课人：刘琪 年班：七年级1、2班 教案编号： 授课时间：2017年 月 日 【教学目标】 1、学习本文一些重点实词、虚词的意义和用法。 2、熟练朗读课文，理解课文内容及重点句子的含义。 3、学习王冕专心读书的精神，培养学生执着专注的品质。 【教学方法】 1、培养学生通过课前预习，查阅资料等方式，了解作者及文章写作背景。 2、培养学生通过小组合作、自主探究等多种方式，熟悉本课的内容，了解作者想要抒发的感情。 3、培养学生通过评论、讨论交流等方式，加深对文章中心的理解。 【重点难点】 教学重点：了解作者及王冕的文学常识，积累文言词语的用法。 教学难点：学习王冕专心读书的精神，培养学生执着专注的品质。 【自主学习】 背景简介：《王冕读书》是元末明初文学家宋濂所作的一篇文章，文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。 2、王冕： 元末 （朝代） 画 家、 诗人 。字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身贫寒，幼年给人放牛，靠自学成为诗人、画家。性格孤傲，鄙视权贵，诗和画皆负盛名，尤擅 画梅 。著有《竹斋诗集》。 3、走近作者：宋濂，字 景濂 ，号 潜溪