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- 2019-08-26 发布于河南
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19.1.1《变量与函数》(第1课时) 导学案
班级 姓名 座号
授课教师
杜静荣
主备人
杜静荣
备课组
八年级数学备课组
备课时间
2015.4. 8
【学习目标】
1.通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义;
2.学会用含一个变量的代数式表示另一个变量;
【学习重点】
了解常量与变量的意义;
【学习难点】
较复杂问题中常量与变量的识别
【学习过程】
学习内容
学习笔记
知识准备
人们在认识和描述某一事物时,经常会用“量”来具体表达事物的某些特征(属性),如:速度、时间、路程、温度、面积等,请你再写出三个“量”: 、 、 ;同时用“数”来表明“量”的大小。
活动一:
自学交流
问题一:汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时.
1.请同学们根据题意填写下表:
t/时
1
2
3
4
5
t
s/千米
2.在以上这个过程中,变化的量是_____.不变化的量是______.
3.试用含t的式子表示s,则s=______.
4.这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程.
问题二:每张
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