30.狼 课件 七下人教版邳州二中于庆杰.pptVIP

30.狼 执教：邳州市 第二中学 于庆杰 你能说出多少带“狼”字的成语？ 鬼哭狼嚎　狼吞虎咽　狼狈为奸　 狼狈不堪　狼烟四起　狼子野心　　声名狼藉　引狼入室　狼心狗肺 学习目标： 1.了解作者、作品等文学常识。 2.朗读课文，积累文言实虚词。 3.理清故事情节，理解文章的主题。 预习展示： 了解作者及作品 蒲松龄，号柳泉居士，清朝人，是我国著名的文学家。他的代表作《聊斋志异》是短篇小说集。“聊斋”是作者的书房，“志”是记的意思，“异”是指奇异的故事．作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽. 郭沫若对蒲松龄及《聊斋志异》的评价： 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 缀行 窘 苫 弛 眈 少时 瞑 尻尾 假寐 黠 顷刻 zhuì jiǒng shàn chí dān shǎo míng kāo mèi xiá qǐng 读准字音： 朗读课文，要求：读准字音，注意恰当停顿。例如： 2.其 一 犬 坐 于 前 1.顾 野 有 麦 场 3.禽 兽 之 变 诈 几 何 哉？ / / / 自主学习: 1．结合注释，读懂全文，勾画出自己 不能解决的问题。 2．合作学习，共同解决疑难问题。 3. 各用一个精练的词语概括每段内容。 一、说出下列红色字的意思 1、止有剩骨 一狼得骨止 “止”通“只” 2、缀行甚远 连接、紧跟 3、一狼仍从 择其善者而从之 停止 跟从 学习 4、恐前后受其敌 攻击 5、顾野有麦场 回头看，看见 6、弛担持刀 放下 7、一狼径去 8、屠自后断其股 9、狼亦黠矣 二、用现代汉语解说下列语句 1、并驱如故 2、其一犬坐于前 3、目似瞑，意暇甚 4、一狼洞其中 5、禽兽之变诈几何哉 径直 大腿 狡猾 像原来一样一起追赶 其中一只狼像狗一样蹲坐在前面 眼睛好像闭起来，神情悠闲得很 一只狼在它（柴堆）中间打洞 禽兽的欺骗手段能有多少啊 10. 狼不敢前 上前 11. 意将隧入…… 从草堆中打洞 A、故事发生的时间是： 傍 晚 B、故事发生的地点是： 途 中 屠户 狼 C、矛盾双方是： D、故事的开端： 缀 行 甚 远 E、故事的结局： 　　 屠自后断其股，以刀劈狼首 F、作者的看法是什么？ 禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。 屠户 __狼 __狼 __狼 __狼 在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。 遇 惧 御 杀 理清故事情节 品读课文 合作探究 狼？ 屠夫？ 遇狼　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 缀行甚远 （投以骨，复投之） （顾、奔倚、弛、持） （暴起、劈、毙、转视、断） （贪婪凶恶、狡诈） （狡 诈） （贪得无厌） （狡 诈　愚蠢） 人 狼 惧狼 御狼 杀狼 并驱如故 眈眈相向 目似瞑 ，意暇甚　 隧入　假寐 人 与 狼 斗 争 的 过 程： 机智　勇敢 合作探究：议狼部分 狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。 这句话是作者发表的议论，结合全文，我们从中得到什么启示？请大家多角度、多方位思考这个问题。 从中我们可以得到什么启示： 狼的角度： 屠夫的角度： 像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。 对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。 总结归纳本文主旨： 本文通过记叙屠户遇狼杀狼的故事，揭露了狼凶狠、狡诈贪婪而又虚弱的本质，赞扬了屠户机智勇敢的精神，启发人们：对像狼一样的恶人或恶势力，不能存有幻想，要敢于斗争，善于斗争,一斗到底。 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 拓展延伸： 母狼的智慧 毕淑敏 “仅次于人聪明的动物是狼。” 一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般粘稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐趋消亡的职业，他不再打猎，成了护林员了。 那是我年轻的时候啦……老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的“子女”会出什么事，于是狼就咬死一只动物的胃吹足了