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- 2019-07-15 发布于河南
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Module 11 Photos
教材分析
教材分析
教学目标本模块以摄影比赛为话题,介绍了托尼为参加摄影比赛而拍照的经历和上届摄影比赛的结果。通过介绍和摄影相关的内容展示了定语从句的用法。本模块的话题是大家很熟悉的,希望大家踊跃参与活动,在快乐中掌握所要求掌握的知识要点。
教学目标
1. 培养能正确地道使用words and phrases: general, standard, feeling, difficulty, subject, add, recently, menu, be in with a chance, the thing is 的素养。
2. 理解并能听懂which和who引导的定语从句。
3.能够用which和who引导的定语从句来描述自己所喜欢的东西。
教学
教学重难点
【教学重点】
掌握并能使用学校目标1中的words and phrases.
【学习难点】
能够用which和who引导的定语从句来描述自己所喜欢的东西。
课前准备
课前准备
PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品。
教学过程
教学过程
Step 1 Vocabulary
Review the words.
Step 2 Lead in
--What is a band?
--How much do you know about it?
After thinking about
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