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- 2019-07-15 发布于河南
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Unit 1 My classroom
Part A
合肥英伦教育 阚娜
教材分析
教材分析
本单元就以”My classroom”为主题,以此展开以学习新名词及与这些名词相关的动名词搭配为重点的教学。Part A本课重点要掌握相关单词的动名词固定搭配,掌握新单词,掌握字母a在重读闭音节中的发音,辅导学生规范自己的英文书写。
教
教学目标
1. 能听懂、会说:What’s in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。
2. 能听、说、认读本课主要单词:classroom, window, door, picture, board, light,
3. 能听懂并能按照指令做事情。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
学习What’s in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, blackboard, light。
【教学难点】
1. window一词注意w的发音,不要与v的发音混淆,教师在教学中应及时纠正。
2. 在回答 “What’s in the classroom?”时,注意单词复数的读音。
课前准备
课前准备
配套的教学录音带、教师自制的单词卡
教学过程
教学过程
Step 1 Revision
1. 复习
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