【教学设计】《无机非金属材料的主角-硅》（人教）.docxVIP

《无机非金属材料的主角-硅》 蚌埠二中 蒋蓓蓓 教材分析 教材分析 本节介绍了重要的无机非金属材料——硅及其化合物，安排在必修课程模块化学1第三章“金属及其化合物”之后，第四章“非金属及其化合物”之首，是常见无机物及其性质等知识的继续；同时，也为学生学习选修模块2“化学与技术”中的主题2“化学与材料的制造、应用”奠定了知识基础。本节介绍了重要的无机非金属材料——硅及其化合物，安排在必修课程模块化学1第三章“金属及其化合物”之后，第四章“非金属及其化合物”之首，是常见无机物及其性质等知识的继续；同时，也为学生学习选修模块2“化学与技术”中的主题2“化学与材料的制造、应用”奠定了知识基础。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1、掌握硅、二氧化硅和硅酸盐的存在、结构特点和性质； 2、了解硅在无机非金属材料中的生产和应用； 3、能通过互联网查阅有关资料并作归纳概述。 【过程与方法目标】 1、构建“结构——性质——用途”的知识体系；进一步掌握学习元素及其化合物的一般方法，提高自主学习能力； 2、提高信息获取的能力，信息分析、信息加工和信息交流等能力； 3、逐渐以一种自然的方式对待信息技术，把信息技术作为获取信息、探索问题、协作解决问题的认知工具。 【情感态度价值观目标】 1、体会硅在无机非金属材料中扮演的重要角色，增强将化学知识应用于生产、生活和科学技术的意识，赞赏化学科学对信息技术和社