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- 约 20页
- 2019-07-18 发布于河南
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与课文有关经历 1918年,师范毕业后在北京任教; 1924年,在英国伦敦大学东方学院任教; 1930年,回国后在济南齐鲁大学,青岛山东大学担任教授。 作者称山东是自己的第二故乡,《济南的冬天》为1931年在齐鲁大学任教时所写。 朗读课文,思考以下问题 为什么说济南是个“宝地”? 济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点 (抓关键词概括) ? 四幅景物图你最喜欢哪一幅,为什么? 文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情? 标题可否换为“冬天的济南”? 研读3—5节 研读3—5节(1)a 研读3—5节(1)b 研读3—5节(2) 小结全文 * 课题 ——清秀。 ——(天空)晴朗无云。 ——温暖晴朗。 ——存放,储藏。 ——透明,灵活而不可捉摸。 ——指纯用水墨不着彩色的国画。 jǐ jì xāng zǎo zhù 响晴 温晴 秀气 贮蓄 空灵 水墨画 济南、 髻、 镶、 水藻、 贮蓄 生字掌握 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代著名作家,人民艺术家,杰出的语言大师。 代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。
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