【教学设计】《诫子书》（北京版）.docxVIP

《诫子书》 教材分析 教材分析 《诫子书》是修身立志的名篇，其文短意长、言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从澹泊宁静中下功夫，最忌荒唐焦躁。学习本文重在引导学生理解内容，把握主旨，体会情感，从中获得精神的力量：淡泊明志，宁静致远，并由此积累背诵相关警言以自励。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1、诵读课文，掌握关键词句，理解文章内容； 2、精读课文，体会作者情感，把握文章主旨； 3、研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句； 4、熟读文章成诵，聆听先哲教导，汲取精神养料。 【过程与方法目标】 1、创设情景，导入新课； 2、学习自主、合作、探究的学习方式。 【情感态度价值观目标】 淡泊明志，宁静致远。从中获得精神的力量。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 背诵课文，积累警句；理解主旨，勤学励志，修身养性。 【教学难点】 体会作者情感，赏析精彩妙点 课前准备 课前准备 多媒体CAI课件、录音机及磁带、投影仪及胶片、打印好的文字资料。 教学过程 教学过程 一、导入新课 “丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登”“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”“汉贼明大义，赤心贯苍穹”千古良相诸葛亮不但是陆游、文天祥笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节言