【教学设计】《枣核》（苏教）.docxVIP

《枣核》 合肥市 桑老师 教材分析 教材分析 《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文章紧紧扣住思乡这一主题，以“枣核”为线索，一一记述了友人的思乡之情之恋之举，写友人“想厂甸，想隆福寺”，“想旧历年”，“想总布胡同院里那棵枣树”，描写友人在异国他乡居住地精心设计修造“北海”的情景。所有的这一切都写得那么真切，那么精巧，无一句华丽的辞藻，却把这位友人依恋故土之心写得那么细致，那么深刻，感人肺腑。作者选材独具慧眼，裁剪精当，表现了深邃感人的主题：“改了国籍，不等于就改了民族感情。而且没有一个民族像我们这么依恋故土的”。 编者将其安排在八年级（上册）语文教材第二单元，爱国情怀单元，本单元主要是让学生倾听爱国主义的赞歌，感受志士仁人的爱国情怀，培养崇高的爱国主义感情。学习本文旨在让学生了解作品叙述的具体事件，倾听海外游子的爱国心声，进而引发学生热爱家园、报效祖国的情思。同时学习写人记事的方法：剪裁精当，结构精巧。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.理解课文内容，学习饱含深情的语言； 2.学习课文以枣核为线索结构全篇的精巧构思。 【过程与方法目标】 1.以朗读为主线，联系人物所处的生活环境，扣住人物言行品评人物，领会人物情怀。 【情感态度价值观目标】 1.体悟海外华人对故土的依恋之情； 2.树立热爱家园、报效祖国的意识。 教学重难点