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课题：简单组合体的三视图 讲课人：上蔡二高数学组 骆伟刚 课 型：新授课 教学目标 (一)教学知识点 1. 通过的中心投影与平行投影的认识两种投影的的形式的联系。 2.能由实物原图画出其三视图。 3.由简单物体的三视图还原出实物图的直观图。 (二)能力训练要求 1.要求学生能通过实物原图特征画出其三视图培养学生的空间想像能力。 2.要求学生能根据三视图还原出实物图的直观图，培养学生的观察和动手能力。 3.通过实物原图与三视图关系的研究，培养学生数学和生活的关系认知能力。 (三)情感与价值观要求 通过三视图的学习，培养学生的数学应用能力，同时培养学生对数学美的热爱和对数学艺术的追求的意识的能力.并培养在高标准的解题中能征服困难的信念。 教学重点：简单组合体三视图的画法。 教学难点：识别三视图所表示的空间几何体. 教学方法： 尝试指导法 教具准备：电子白板 PowerPoint 玲珑画板 教学过程： 一、复习回顾： 1．中心投影与平行投影的概念： 中心投影：光由一点向外散射形成的投影。 平行投影：在一束平行光线照射下形成的投影。 2．三视图的概念： 正视图：光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图； 侧视图：光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图； 俯视图：光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。 几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。 在三