【教学设计】《西汉的建立和“文景之治”》（人教）.docxVIP

《西汉的建立和“文景之治”》 第一课时 教材分析 教材分析 秦汉时期是我国历史上第一个统一的封建国家时期，汉朝也是中国历史上长期统一的朝代，其鼎盛时期则出现了我国封建社会大一统的局面。本课主要讲述的是汉朝初期的历史，面对秦末长期的战乱导致汉初经济萧条、国家贫困、汉初几代统治者都采取了休养生息的政策，使得政治清平，社会发展，出现了“文景之治”?的局面，为西汉的强盛奠定了雄厚的物质基础，成为汉武帝大一统局面出现的条件。 教 教学目标 【知识与能力目标】 掌握汉高祖“休养生息”的政策、措施，及继任的统治者继续实行休养生息政策对农业生产的好处。 【过程与方法目标】 阅读资料→理解大意→逻辑思维→得出结论（论从史出） 【情感态度价值观目标】 1、认识“成由俭，败由奢”的道理； 2、认识“文景之治”的重要性，也是中国封建时代第一个鼎盛局面。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 休养生息和“文景之治” 【教学难点】 1、秦汉两朝政策对比，得出“得民心者得天下”的认识； 2、怎么理解“修养生息”政策，为后来的汉武大帝的大一统奠定了基础？ 课前准备 课前准备 教学过程教师制作多媒体课件，查阅有关资料 教学过程 导入新课 秦朝是我国历史上的一个短命王朝，它迅速灭亡的原因是什么？秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，进行了四年的什么战争？结果如何？