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- 2019-08-10 发布于广东
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Day 6 Mike and his new friends Part 2 1.一般现在时、一般将来时和一般过去式的用法。 2.比较级的用法。 学习重点 温故知新 一、我会读。 skip rope read books sing songs play football drink milk go fishing 二、我会答。 1.What did you like doing at the age of5? ___________________________________________ 2.What do you like doing now? ___________________________________________ 3.What will you like doing at the age of20? ____________________________________________ 1.仔细观察课文中的图片。这三幅图片分别代表过去(before)、现在(now)、将来(in the future)的Bill。和小组成员一起讨论他有什么变化。 合作学习 2.读一读“Read and tick or cross.”中的句子,弄懂其含义,判断正误,再和其他组员互相核对答案! 3.和你的同桌扮演不同年龄的Bill,比一比谁最有表演天赋! 仔细阅读海报,小组讨论回答: Bill liked ___________________before. Bill likes ___________________now. Bill will ____________________in the future. 1.和你的搭档说一说你的外貌及爱好的变化。 2.仿照Bill的海报画出你自己的成长记录。
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