2019年春教科版语文五年级下册：修鞋姑娘课前预习.pptVIP

* 第一步：听范读，正字音(微信扫码《点拨》“朗读音视频”，听范读纠正字音) 第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查《小字典》理解意思，熟记生字) 1．在下列加点字正确的读音的下面打“√”。 凛冽(liè lèi )　　 　 尴尬(jiān　gān)　　　 绱鞋(shāng　shàng) 哧啦哧啦(chī cī) 嫣然一笑(yān　yǎn) ． ． ． ． ． √ √ √ √ √ 2．给下列加点多音字注音。 　 打量（　　　） 数量（　　　） ． ． 蒙古族（　　　） 蒙骗（　　　）　　　　　 蒙（　　　）上了一片阴影 ． ． ． méng liáng liàng měng mēng 3．在文中圈出下列词语，并解释画线的词语。 凛冽　寻觅　艰辛　尴尬　嫣然一笑　无地自容 凛冽：_________________________________________ 嫣然一笑：_____________________________________ 无地自容：_____________________________________ 刺骨地寒冷。 形容女子甜美无邪的笑容。 没有地方可藏身，形容羞愧之至。 4．近义词： 繁华——(　　　)　 坦然——(　　　)　 惭愧——(　　　) 反义词： 繁华——(　　　) 坦然——(　　　) 怀疑——(　　　) 　 繁荣 安然 羞愧 萧条 忐忑 相信 第三步：查资料 (搜集有关诚实的名言以及相关的故事) 第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文找中心) 第五步：理层次，明内容 这是一篇______________的记叙文，主要记叙了一个来自异乡的修鞋姑娘为“我”修鞋的故事，通过对话描写，刻画了一个____________、___________的修鞋姑娘的形象，表达了人与人之间__________和____________的高尚情感。 信任 以事写人 朴实 真诚 诚实 第六步，我的疑问： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ *